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　　瑞蛇迎新春，万象启新篇。2月11日上午，东莞中学召开全体教职工大会。会议基于“把每一个学生放在心上”的教育理念，围绕上学期工作总结、新学期工作计划、校本培训、师德第一课专题培训、教学工作安排等内容展开，为新学期各项工作顺利开展奠定了坚实基础。会议由办公室副主任李存祥主持。

2024，莞中怎么干

　　王健校长首先代表学校对全体教职工的辛勤付出表示感谢，并对上学期工作进行了详细总结。上学期学校和全体师生齐心协力，获得众多荣誉与奖项，硕果累累，王校长从六大方面全方位地总结了学校一个学期的工作：

　　1.坚持加强党的领导，全面从严治党，推动基层党建工作提质增效；

　　2.加强学校文化建设，提升办学品质，构建积极向上校园文化氛围；

　　3.积极实施五育并举，践行育人为本，推进拔尖人才培养机制创新；

　　4.践行教育簇群理念，强化示范辐射，融入大湾区教育高质量发展；

　　5.加大教师培养力度，强化梯队建设，锻造师德高尚业务精良队伍；

　　6.处室部门通力合作，形成高效合力，推动学校各项事业协调运转。

　　未来，学校将继续全面贯彻落实《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》和《东莞市教育事业发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》精神，深入学习贯彻2025年全国教育工作会议精神，统一思想、凝聚共识，为进一步提升学校办学质量不断努力探索。

2025，莞中这么干

　　周剑光副校长对新学期工作计划进行解读，在学校“1+1+8”高质量发展行动计划框架下，从加强党的领导、学校管理、德育工作、教师专业发展、课程课堂建设、体卫工作等方面进行了全面部署，明确了本学期的工作目标和重点任务：

　　 ?发挥思政课铸魂育人主渠道作用，充分挖掘莞中传统文化、红色文化，打造以“赓续红色血脉 铸牢信仰之基”为主题的莞中思政课程体系和品牌。

　　?坚持以培育和践行社会主义核心价值观为工作主线，完善德智体美劳“五育融通”和“三全”“三协同”“三生”德育育人体系。

　　?加强拔尖创新人才培养，继续以“1339“科学教育课程体系和“镜堂班”“容庚班”为抓手完善拔尖创新人才融合贯通培养体系。

　　?探索利用AI技术深度赋能课堂教学，组织“AI赋能课堂”青年教师人工智能公开课比赛，不断提高课堂教学的针对性、生动性和有效性。

　　?优化体育场馆使用和作息时间安排，保证学生每天综合体育活动不少于两小时。丰富体育课程及活动的形式，提高体育锻炼的效率，不断提升学生体育素养。

　　?加强大湾区教育交流和莞中教育集团建设，密切与区域内外的小学和初中学校的联系，构建东莞中学教育簇群。

　　?开展学生“护航成长”专项行动，健全“全员参与、齐抓共管”的安全管理责任体系，构建校家社共育生态，努力为学生营造安全、和谐、稳定的校园环境，保障学生身心健康成长。

　　AI技术飞速发展，已经被人们在学习、工作和生活中广泛应用。为了让全体教职工更深入地了解前沿科技，学会运用AI技术提升自己的工作和教学质量，学校开展了一场题为《AI在教育教学中的应用》校本培训，由信息技术科组丘韶科老师主讲。丘老师结合当前最火的AI模型——deepseek向教职工们普及AI模型的原理及应用，后续学校也将加强技术赋能的教学与培训，让更多教职工学会运用AI技术赋能教学，达到事半功倍的效果。

师德第一课

　　王健校长以《把每一个学生放在心上——在教育日常中践行教育家精神》为题作师德第一课专题讲座。

　　王校长结合《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等国家文件精神以及教师代表的日常教育故事，从三个方面带领全体教职工思考与共勉：切实让教育家精神进脑入心，在日常小事中影响学生，知敬畏、存戒惧、守底线。

　　王校长强调教育家精神不仅关乎教师的专业素养与职业情怀，更是引领教育改革与创新、培养时代新人的精神灯塔。“把每一个学生放在心上”不是一句空洞的口号，而是一种行动，一种责任，一种使命，需要全体教职工发现、善待、关爱每一个学生，从而读懂学生、相信学生、激励学生、解放学生、发展学生，在教育日常中用实际行动践行“教育家精神”。